Curso de Posgrado: Filosofía, Ciencia y Sociedad

August 20-22, September 10-12, 2020
Universidad Nacional de Río Negro
Online event

El curso de posgrado es abierto a la comunidad. En agosto y septiembre se realizará el curso de posgrado Filosofía, ciencia y sociedad, tercer curso que se realiza en el marco de la nueva cohorte de la Maestría en Ciencia, Tecnología e Innovación de la Sede Andina de la Universidad Nacional de Río Negro.

El curso estará a cargo de los doctores Oscar Nudler, Andres Vaccari, Andrea Ssereni y Francisco Aristimuño. Abordará el conocimiento de la historia del siglo XX y la comprensión de la coyuntura histórica presente, desde el punto de vista de las crisis que la han impactado. Se trabajarán los conceptos de crisis histórica (Burckhardt), crisis general (Hobsbawm) y crisis de mundo (Nudler). Se estudiarán las crisis disciplinares durante el primer tercio del siglo XX, las crisis del pensamiento económico: la controversia Keynes – Hayek, la crisis del darwinismo de principios del siglo XX, Heidegger, Spengler y su diagnóstico de la crisis de la civilización, la crisis actual de la democracia, la crisis de lo humano (posthumanismo y transhumanismo) en la filosofía y ciencias sociales.

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Genealogía del Proyecto de Luhmann en América Latina

September 2, 2020
Online event (Zoom)

El Departamento de Comunicación a través de Cultura Mediática y el Departamento de Ciencias Sociales y Políticas a través del Seminario sobre la Teoría de la Sociedad de Niklas Luhmann invitan a la mesa: Genealogía del Proyecto Luhmann en América Latina.

Miércoles 2 de septiembre de 2020, 17 a 19 horas por plataforma Zoom.

Registrase vía correo con samuel.martinez@ibero.mx para inscribirse y recibir los datos de acceso a este evento.

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Workshop: Transformative metrics

October 5-6, 2020
Universidad de Antioquia

This workshop aims to establish a new research agenda around the ways in which existing and new methodological approaches can contribute to study social and technological change. Transitions scholars have begun to search for new methods and indicators to study transitions. This chimes with research in areas such as the Sustainable Development Goals (SDGs) and the Paris Agreement on Climate Change, that call for new indicators, models and methodological approaches to evaluate the implementation of these agendas (Ramirez, Romero, Schot, & Arroyave, 2019). Following, this the transitions research community has called for the development of a “structured navigation” method and a “formal model” to study transformation and sustainability agendas (Köhler et al., 2017, 43-47).

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